Wytyczne dotyczące działań skierowanych do uczniów i rodziców oraz kadry pedagogicznej po powrocie do szkół i placówek

Wsparcie uczniów w powrocie do nauki stacjonarnej   

Wytyczne zostały przygotowane, aby pomóc nauczycielom i dyrektorom szkół w organizacji zajęć stacjonarnych po długotrwałym okresie kształcenie na odległość. Ich celem jest także wsparcie kadry pedagogicznej w jak najlepszym rozpoznaniu potrzeb dzieci i młodzieży, a tym samym ułatwienie im adaptacji w przestrzeni szkolnej i w grupie rówieśniczej. W wytycznych znalazły się m.in. wskazówki dotyczące realizacji podstawowy programowej, dostosowania tematyki zajęć z wychowawcą do zdiagnozowanych potrzeb uczniów czy rozwijania relacji interpersonalnych na poziomie nauczyciel-uczeń, uczeń-uczeń.

Materiał został podzielony na kilka części:

• Rekomendacje dla kadry pedagogicznej szkół i placówek;
• Działania skierowane do uczniów;
• Współpraca z rodzicami/opiekunami prawnymi;
• Wymagania w zakresie działalności poradni psychologiczno-pedagogicznych;
• Ustalenia dla kuratorów oświaty.

Zachęcamy do zapoznania się z materiałem.